Kreativpädagogik

Die Kreativpädagogik zielt darauf ab, die Selbstwahrnehmung zu differenzieren und Prozesse der Persönlichkeitsentwicklung nachhaltig zu unterstützen. Sie fördert die kreative Ausdrucksfähigkeit als zentrale Ressource menschlichen Handelns und stärkt zugleich soziale Kompetenzen sowie die Fähigkeit zur Gestaltung tragfähiger Beziehungen. Darüber hinaus werden Problemlösekompetenzen sowie kognitive und emotionale Flexibilität im Umgang mit komplexen und sich wandelnden Anforderungen entwickelt.

Ein weiterer Schwerpunkt liegt in der Unterstützung bei der emotionalen Verarbeitung von Erfahrungen und der Bewältigung von Belastungs- und Stresssituationen. Durch den Einsatz kreativer Methoden werden individuelle Ressourcen aktiviert, erweitert und in ihrer Wirksamkeit gestärkt. Gleichzeitig ermöglicht die Kreativpädagogik die Gestaltung ganzheitlicher Lern- und Bildungsprozesse, die kognitive, emotionale und sensomotorische Ebenen miteinander verknüpfen.

Darüber hinaus initiiert und begleitet sie Veränderungsprozesse, indem sie neue Perspektiven eröffnet, alternative Handlungsoptionen erfahrbar macht und individuelle Entwicklungswege bewusst gestaltet und fördert.

Die methodische Praxis der Kreativpädagogik umfasst ein breites Spektrum kreativer Ausdrucksformen. Dazu gehören insbesondere bildnerische und gestalterische Techniken wie Malen, Zeichnen und plastisches Arbeiten, ebenso wie theaterpädagogische und szenische Verfahren, Musik, Rhythmik und Bewegung sowie kreative Schreibprozesse. Ergänzt werden diese durch Wahrnehmungs-, Achtsamkeits- und Körperübungen, die die Sensibilisierung für innere und äußere Prozesse unterstützen.

Diese Methoden werden nicht isoliert, sondern in einem integrativen Ansatz eingesetzt, der auf einem interdisziplinären Fundament beruht. Die theoretische Grundlage bildet ein Methodenmix aus humanistischer Pädagogik, systemischem Denken, Erlebnis- und Kunstpädagogik sowie biografischer Arbeit. In ihrer Verbindung ermöglichen diese Ansätze eine differenzierte, ressourcenorientierte und prozessorientierte Begleitung von Lern- und Entwicklungsprozessen.

Assistant Counselor IHP
Interdisziplinäre Grundlagen pädagogisch therapeutischer Beratung / Counseling zum Abschluss des ersten Weiterbildungsjahres

Counselor Zertifikat in der gewählten Fachrichtung Kreativpädagogik
Nachweis der drei-jährigen Weiterbildung incl. Rahmenkonzept und Ausbildungs-Struktur zum Abschluss des zweiten und dritten Weiterbildungsjahres

Counselor grad. BVPPT für Kreativpädagogik
GraduierungsUrkunde zum Abschluss der 1 bis 1 1/2 jährigen Graduierungsphase

Fachrichtungsleitung

Frau

Melanie Lumma

Counselor grad. BVPPT

Funktionen beim IHP

Hauptamtlich Pädagogische Mitarbeiterin
Verwaltung IHP/JBA, QM und QMB

Weitere Funktionen

Dozentin an der Akademie Faber-Castell

Schwerpunkte

Kunst- und Gestaltungstherapie
Leitung Team Kreativpädagogik

Kontakt

02403 4726

office@ihp.de

Lehrende

Frau Dipl.-Pädagogin

Žanna Adamoviča

Counselor grad. BVPPT

Funktionen beim IHP

Klinische Kunsttherapeutin DGKT, Heilpraktikerin für Psychotherapie (HPG), Freischaffende Künstlerin

Schwerpunkte

Kunst-und Gestaltungstherapie, Psychotherapie (HPG), Kunsttherapie in der Psychiatrie

Kontakt

02403 4726

office@ihp.de

Frau

Dagmar Lumma

Counselor grad. BVPPT

Funktionen beim IHP

Vorstand IHP
Leitung John Brinley Akademie
Hauptamtlich Pädagogische Mitarbeiterin

Weitere Funktionen

Dozentin an der Akademie Faber-Castell, Vorstand BVPPT

Schwerpunkte

Orientierungsanalyse, Gestaltpädagogik, TA, Paarberatung

Kontakt

02403 4726

office@ihp.de

Herr Dr.

Klaus Lumma

Counselor grad. BVPPT / ACA
Supervisor grad. BVPPT
Supervisor DGSv

Funktionen beim IHP

Stellvertr. Vorstand und Wissensch. Vorstand IHP

Weitere Funktionen

Erziehungswissenschaftler, Psychotherapeut (Austria), Kunsttherapeut DGKT, Gestalttherapeut DVG, Dozent AFC

Schwerpunkte

Orientierungsanalyse, Paarberatung

Kontakt

02403 4726

office@ihp.de

Frau

Anja Rübo

Counselor grad. BVPPT

Weitere Funktionen

Lehrerin für Kunst, Englisch und Italienisch Sek I/II,Kunsttherapeutin

Schwerpunkte

Kunst- und Gestaltungstherapie

Kontakt

02403 4726

office@ihp.de

Die Anmeldung erfolgt direkt über das IHP Zentralbüro.

Voraussetzung ist der erfolgreiche Abschluss des Counselor BasisTrainings. Alternativ gibt es Möglichkeiten für einen Quereinstieg, allerdings müssen Ihre entsprechenden Vorqualifikationen vom IHP geprüft und über eine Zulassung gesondert entschieden werden. Für weitere Informationen rufen Sie uns gern an unter 02403 4726 oder schreiben uns eine E-Mail an office@ihp.de.