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Die Schule der Tiere

Nummer
1316 G
ISBN / ISSN
ISSN 0721 7870
Herausgeber
Autor
ROSENBROCK, Martina
Fachrichtung
Kunst- & Gestaltungstherapie
Verlag
IHP Bücherdienst

Zusammenfassung

Das letzte Jahr vor der Schule ist für Eltern, Kinder und Mitarbeiter einer Kindertagesstätte eine wichtige Zeit. Es geht darum, vom einfachen Sein ins Tun zu kommen und mit dem Tun ins Denken, die Geschicklichkeit  auszubilden, die eigene Identität zu finden, das bisher erreichte zu reflektieren und zusammenfassendend  den Nutzen all dessen zu erkennen, was den Kindern zur Verfügung steht. Kunsttherapeutische Intervention kann in diesem Sinne stärkend und unterstützend die Kinder begleiten. Eine gelingende Begleitung legt Wert auf ein gesundes Fundament. Ein wichtiger Baustein ist die „Schule der Tiere“. Sie stellt einen Baustein des Fundamentes dar, mit dem und auf dem gearbeitet werden kann. Die Kinder sollen Unterstützung erfahren bei der Herausbildung eines inneren Teams. Symbol für das innere Team sind die gewählten Tiere mit ihren Stärken. Die Kinder sollen mit dieser Unterstützung in die Lage versetzt werden, ihre eigenen Dinge in die Hand zu nehmen und in ihrem Sinne zu regeln.

 

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